קהילת שז"ר,

"אני אף פעם לא מלמד את הסטודנטים שלי, אני רק מנסה לייצר את התנאים שבהם יוכלו ללמוד" (אלברט איינשטיין)

אני מתייחס לתפקידי כמנהל בית חינוך שז"ר בחרדת קודש ומתוך אמונה אמיתית בכוחו של המעשה החינוכי. בית הספר הוא המקום בו ילדנו הופכים לאזרחים צעירים, השואלים שאלות ומתמודדים עם אתגרי גיל ההתבגרות. בית הספר הוא המקום המאפשר להם להתחבר, לצמוח, לגדול, להתפתח וללמוד.

אני מאמין שבית הספר הוא הזירה הנכונה למפגש עם אתגרי הגיל, לצד רכישת מיומנויות למידה וידע. מגפת הקורונה ואחריה מלחמת השבעה באוקטובר לימדה את כולנו שיעורים רבים והמרכזי שבהם הוא החשיבות של שגרת לימודים, בשטח בית הספר. שגרת לימודים בה צוות בית הספר רואה את התלמידים, מאזין לצרכיהם ומעודד אותם לקיים שיח, להקשיב זה לזה ולכבד אחד את השני.

"הכבוד הוא הדרך, האדם – הוא המטרה", הוא משפט החזוני של בית הספר. אנו מבקשים בעזרתו לקדם שיח מכבד בכיתות, בהפסקות, בפעילויות, במסדרונות, בחדר מורים, עם הורים ועם כל קהילת שז"ר. מטרת החינוך לכבוד האדם היא לטפח סביבה לימודית המכבדת את הפרט, מעודדת סובלנות, אמפתיה ויצירת מרחב נכון לתקשורת מקרבת.

אחת המטרות המרכזיות שלי כאיש חינוך בתקופה זו היא לבנות גשרים לתיקון ולשינוי חברתי בחברה הישראלית לאחר השבעה באוקטובר. לצד שיח אקטואלי ורלוונטי לחיינו אנו מעודדים את הצוות ואת התלמידים להתמיד בשיח מעורר תקווה. שיח, חוצה מערכת שעות, שמזמין את כולנו למחשבה על מקומנו כאזרחים במדינה דמוקרטית, לחיזוק השוויון ולתקומת ישראל. הבסיס של שיח של תקווה הוא גם ידע, אך גם עקרונות של חשיבה ביקורתית ושאילת שאלות, למשל על תפקידה של המדינה, על מנהיגות וכמובן על אחריות.

בית חינוך שז"ר מבקש להוביל את התלמידים ואת הצוות במסלולים של אכפתיות, סקרנות ואחריות. בית הספר מציע לתלמידים מגוון תוכניות רחב ועושה מאמץ רב כדי להסתגל למציאות המשתנה ולהתאים את דרכי ההוראה, תוך שימוש בסביבות מתוקשבות מגוונות ובינה מלאכותית. חדשנות פדגוגית עבורנו אינה סיסמה, אלא תפיסת עולם המאפשרת לנו שימוש בשלל כלים פדגוגים, בלמידה בין-מקצועית ובחלופות רבות בדרכי הערכה.

בתפקידי כמנהל בית החינוך אני מביט אל דבריו של איינשטיין ומבקש לייצר אקלים חינוכי נכון ללמידה, להתפתחות ולמצוינות אישית. אקלים בו מורים ותלמידים יוצאים יחד למסעות למידה, מסעות של חקר, בחירה ושאילת שאלות בשבילי הזהות והרעות.

בברכה,
אבי גרצמן
מנהל בית חינוך שז"ר